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该地区的其他学校您还可以看到小学与英格兰其他学校的比较数据可以了解学生的成绩,进度,缺勤水平以及上次检查学校的时间教师与学生的比例也是一个很好的指示重点关注您的孩子将获得Plus我们可以显示学校有多少全职教师了解您所在地区的其他学校如何评价学校评分:我们如何评价学校上述开放日期和状态表明St Gabriel罗马天主教小学的时间罗奇代尔开业​​或改为最近的化身,近年来一些学校转学为学院最近学校改变了类型,前几年的数据是下面列出了他们以前的化身,以及什么类型的学校是圣加布里埃尔的罗马天主教小学,罗奇代尔

近几年有多少孩子上过学校

学生特征 - 不同组中学生的百分比是多少,这与全国平均水平相比如何

我们独特的评级系统考虑了一系列不同的指标来评估学校的表现该系统跟踪成绩,学生进度,教学,学生出勤以及学校是否在改进2017年KS2测试正在评估2014年评级中引入的新课程2016年之前的年份是根据学校在以前课程中的表现而进行的,因此表现与2017年没有直接可比性

某些指标可能缺少数据,因为它尚未公布这可能是因为学校是新的或因为它很小所以数据被抑制以避免识别个别学生学校不会因缺失数据而丢失分数,因此在排名上的表现仍然会比那些表现不佳的学校更好,但是他们的分数不能高于在指标上表现良好的学校

圣加布里埃尔的罗马天主教小学,罗奇代尔在每个指标St Gabriel的罗马天主教小学,罗奇达尔得分e在其最近的Ofsted检查中被评为需要改进如果表格为空白,则表示此学校最近没有检查在2012年9月之前,学校收到的评分为3,表示满意度从该日期开始,它现在表明需要改进St Gabriel的罗马天主教小学,罗奇代尔如何在Ofsted检查的每个区域进行表演

截至2012年9月,得分为3分从满意度变为需求改善2017年,圣加布里埃尔罗马天主教小学,罗奇代尔的学生中有67%达到了预期的阅读,写作和数学标准

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虽然学生通常的目标是在阅读,写作和数学方面达到预期的水平,但圣加布里埃尔罗马天主教小学,罗奇代尔的孩子在阅读和数学方面得分较高,并且在写作方面有更大的深度,这与地方和国家层面的表现相比如何

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那里有多少老师,平均工资是多少

评估学生在关键阶段1(婴儿)和关键阶段2(初级阶段)的评估之间取得的进展,并评估所有学生在圣加布里埃尔罗马天主教初中为学校做出总体“增值”测量的进展情况

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下图显示了学生错过了半天课程的比例以及与当地和全国平均水平的比较2015/16学年,最近的全学年,圣加布里埃尔罗马学生错过了半天课程的3%天主教小学,罗奇代尔全国,小学生错过4%的半日课程数字下图显示学生错过了半天课程的比例,并将其视为未经授权的缺勤,以及与当地和全国平均水平相比如何比例被归类为持久缺席者(缺少所有会议的10%或更多)

虽然我们计算好学校的数量不包括财务,但许多学校公布了他们在学生教育上花费的信息

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(学校是蓝色的)圣加布里埃尔罗马天主教小学,罗奇代尔每个学生花在教师和教育支持人员身上的费用是多少

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